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《家庭教育周刊》2018年第4期(1月23日)

时间:2018-01-30 09:48来源:未知 作者:白丽霞 点击:

目  录
1版【资讯】
不以娃喜,不以娃悲
佛系家长你是吗?
2版【速览】
大酱画出卡通人物
小学生求警察将妈妈带走
3版【关注】
手足之间的战争
4版【读课】
男孩也能跳皮筋
——培养孩子性别平衡的观念
5版【亲子】
父母吵架无论谁赢输的总是孩子
陪孩子冬跑健身心
6版【成长】
家校共育 为放手找抓手
接纳之后有快乐
孩子不敢面对失败
7版【经验】
用书香滋养孩子长大
8版【休闲】
            



精彩报摘


用书香滋养孩子长大

    让孩子从小广泛阅读好书,是让孩子自我成长、自我启智的一个有效手段。我深信,爱书的孩子会比同龄人获得更多视野和成长的后劲。
【幼儿园大班】
孩子5岁了,怎样让他爱上阅读?
成长问题
     孩子今年5岁了,可以自己独立看一些简单的图书了,但他好像对这些图书没什么兴趣,经常随便翻翻就过了。如何培养孩子的阅读兴趣呢?
成长经验
    首先,只讲书中最吸引他的部分。当孩子听得津津有味时,故意戛然而止。这时,孩子会产生浓厚的兴趣,就急着想拿起书自己往下看了。这一招真的超级有效,我每次讲到关键的部分就不说了,但孩子会想要知道后续内容,我就让他自己去看,虽然不能完全看懂,但他会主动问我,慢慢地也养成了自己阅读、不懂就问的习惯。
    其次,讲故事时约定互相提问。如果家长回答不准确,孩子有权罚家长,比如背诗歌、讲故事等。如果孩子回答不准确,也要得到相应的惩罚。实践下来,我觉得很有收获。这样读书,孩子不仅要用心、要理解、要思考,还能提高归纳和表述能力,锻炼了注意力。
    第三,制造差错,让孩子当老师。讲故事的时候故意读错音、读错词、漏读句子,歪曲情节,这个时候孩子一般都会很快反应过来纠正我,我也就顺势夸奖他认真,孩子的好胜心得到了满足,也从中品尝到了阅读的快乐,逐步养成读书的习惯。
    另外,还可以进行故事比赛。让孩子选取书中最感兴趣的一个故事,为了比赛,他必须先熟悉故事,复述故事。如果故事长,可以让孩子捧着书讲,从而激发孩子的自信心。比赛的时候我就经常假装输给孩子,把“故事家”称号送给他。这样孩子阅读的兴致就更浓了。
    现在,孩子看书比之前认真了许多,很多内容过了很久都还能记得清楚,有些时候提起书里的故事还能张口就来,复述得绘声绘色,由此可见培养阅读兴趣真的非常重要。娇娇
 
【二年级】
借书读,让孩子爱上了阅读……
成长问题
  我的孩子上二年级了。一直以来,我都希望孩子爱上阅读,但事与愿违,女儿并不喜欢阅读,每次我给她买来书,她总是看几页就放起来,不再看了,家里的书是不少,但她真正读的没几本。
成长经验
    有一天,她很稀奇地捧着一本书,津津有味地看起来。我以为她又是三分钟热度,就没理她,心想:看吧,坚持不了多会她就会玩去。结果,半个小时过去了,她还在看呢!我很好奇,等到她不看了,就问她:“今天看什么书呢?这么入迷。”“《小鹿斑比》。”“我怎么不记得给你买过这本书?”“老师今天让我们从学校图书馆借书了,我自己选的这本书,非常好看呢!”女儿无比自豪地说。“是吗,那借我看看吧。”&l